Welkom

Ken jij dat ‘au-gevoel’ als iemand anders zich bezeert? Krijg jij ook jeuk als een ander over luizen praat? Dan is je empathie aan het werk: je leeft je in en verplaatst je in de ander. Empathie is essentieel voor een goede omgang en communicatie met anderen. Hoe kun je spel inzetten om empathie bij jonge kinderen t...

Ik kijk een volle zaal in met enthousiaste kleuterleerkrachten die klaarzitten voor de inspiratiedag van Kleuteruniversiteit. Ik vertel dat mijn workshop gaat over hoe je het materiaal dat je tijdens het opruimen van je magazijn vindt, kunt inzetten in je kunstlessen.

‘Wat staat hier, meester?’ Een groepje kleuters heeft de letterstempels ontdekt. Ze willen heel graag weten welke woorden ze hebben gestempeld. Ik brabbel de letters die er staan achter elkaar en het groepje vertrekt tevreden naar de stempels om nog meer woorden te stempelen.

Regelmatig moet ik de neiging onderdrukken om mijn kinderen ongevraagd oplossingen aan te reiken. Dat mislukt geregeld, want als volwassene overzie ik een situatie vaak sneller en heb ik meer levenservaring om op terug te vallen. Bovendien voel ik me verantwoordelijk voor het geluk van mijn kinderen. Reuze ingewikke...

Kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong hebben vaak grote interesse in cijfers en letters. Veel van deze kinderen leren tijdens of zelfs vóór de kleuterperiode lezen. Misschien ken je deze kinderen wel. Het kan ook zijn dat je sommige jonge lezers over het hoofd ziet. Er zijn kinderen die alleen thuis lezen en op s...

Concentreren betekent dat je voor korte of langere tijd je aandacht kunt richten op waar je mee bezig bent. Dat lukt, als het zowel in je hoofd als om je heen rustig is. Zijn de omstandigheden anders, dan is het de kunst om ondanks deze externe en interne prikkels gefocust te blijven. Maar... dit kun je leren! Dat v...

Stijn (5 jaar) gaat naar school. Hij stapt de deur uit en daar is de eerste vraag. ‘Papa, hoeveel stappen is het naar de auto?’ ‘Ga ze maar tellen Stijn’, is mijn antwoord. 

Een schaduw is iets bijzonders voor een kind. Soms is het groot, soms klein, dan weer weg en opeens verschijnt het weer. In de donkerste maanden van het jaar gebruik ik licht om de klas sfeervoller te maken, maar je kunt de lichtbronnen ook gebruiken om alles te leren over schaduwen. In dit artikel lees je mijn tips...

Schoen zetten, het Sinterklaasjournaal, liedjes zingen, kerstboom versieren, diner met zelfgemaakte hapjes… Je raadt het al, we gaan het hebben over de decembermaand. Of beter gezegd: de decembergekte. En ja, het is een heerlijke tijd. Want kneuteriger dan met elkaar op een donkere decemberochtend een kaarsje aanste...

In ons vorige artikel hebben we aandacht besteed aan stap 2 en 3 van de meldcode: het consulteren van een collega en het in gesprek gaan met ouders en/of het kind. Nu gaan we in op stap 4 en 5: het wegen van huiselijk geweld en het beslissen over het maken van een melding. 

Welk kind uit jouw klas speelt het liefst in de bouwhoek? Welk kind is altijd buiten aan het ravotten en ontdekken? Welk kind maakt de meest originele ontwerpen? En welk kind maakt de prachtigste bouwwerken van duplo of LEGO? Grote kans dat deze kinderen, die hun ruimtelijk denken sterk ontwikkelen in hun dagelijkse...

Wil je kinderen stimuleren om creatief en probleemoplossend te denken? Gebruik dan ontwerptussendoortjes. Dit zijn korte, hands-on activiteiten waarin kinderen oplossingen voor een ontwerpvraag bedenken en maken. Ideaal voor thuis, op de kinderopvang of in de klas.

In ons vorige artikel hebben we aandacht besteed aan de eerste stap van de meldcode: het in kaart brengen van signalen van kindermishandeling en huiselijk geweld. Nu gaan we in op stap 2 en 3: het consulteren van een collega en het in gesprek gaan met ouders en/of het kind.

Voorbereidend schrijven is meer dan krullen maken op een oefenblaadje. Voorbereidend schrijven is bewegen, ritmegevoel ontwikkelen, handvaardigheid trainen en zoveel meer. Om kinderen goed te kunnen helpen bij hun schrijfmotorische ontwikkeling heb je kennis nodig over de vaardigheden die bij het schrijven aan bod k...

Misschien is het je wel bekend dat kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong een creatieve manier van denken hebben. Ze zijn goed in het bedenken van originele oplossingen, leggen slimme verbanden en zien allerlei creatieve invalshoeken. Tegelijkertijd zie je misschien dat ze niet altijd creatief zijn als het om teke...

De kinderen in de klas van juf Jarah zijn betoverd door de zes babyeendjes in het boek Boer Boris en de maaier. De eendjes steken over en de buurman van boer Boris kan nog maar net op tijd uitwijken met zijn tractor. De kinderen vragen zich af waarom de eendjes niet gewoon vliegen naar de overkant van de weg. Juf Ja...

Sinds 2013 is het voor professionals die werken met kinderen verplicht om de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling te volgen. Hoe signaleer je kindermishandeling en wanneer heb je als leerkracht met de meldcode te maken?

Ook in kleutergroepen kun je al beginnen met Engels. Dat is ontzettend leuk en ook nog eens heel nuttig. Bezig zijn met het vak Engels kan de taalvaardigheid van kinderen verbeteren, dus waarom zou je het vak niet in elke groep aanbieden?  Voor sommige leerkrachten is de eigen vaardigheid op het gebied van Engels ec...

Elke leerkracht krijgt ermee te maken: kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong in de groep. Deze kinderen lopen op één of meerdere ontwikkelingsgebieden voor op hun leeftijdsgenootjes. Je vindt in de vakliteratuur kenmerkenlijstjes om deze kinderen te kunnen signaleren. Je leest bijvoorbeeld over hun brede interess...

Mila vertelt in de kring dat ze naar badje twee mag. Emre haakt daarop in en vertelt dat hij ook net door is naar badje twee. Figo zit nog niet op zwemles, maar zijn zus wel. In de klas van juf Malika gaat het uitgebreid over zwemles. Mila’s verhaal mondt uit in een enthousiast gesprek en het delen van ervaringen do...

In dit artikel kijken we naar bewegend leren in combinatie met Engels. Want stilzitten en kleuters, dat is een onnatuurlijke situatie. Lees verder over de theorie Total Physical Response (TPR) van James Asher en tips en tricks om bewegend Engels te leren met jouw kinderen.

Vanaf augustus 2022 mogen scholen voor het volgen van de ontwikkeling van kleuters geen gebruik meer maken van de ‘schoolse’ LVS-toetsen met opgavenboekje, pen en papier. Scholen blijven echter wel verplicht de ontwikkeling van alle kinderen – en dus ook de kleuters – te volgen. Hoe ga je hier als school mee om? En ...

De meeste kinderen in je groep gaan zonder problemen aan de slag met hun opdrachten. Het kind met een ontwikkelingsvoorsprong lijkt weinig zin te hebben, doet er erg lang over of begint er zelfs niet aan. Hoe komt het dat kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong soms moeilijk te motiveren zijn? Wat is motivatie prec...

Een knikker gaat van hoog naar laag, een knikker kan uit de bocht vliegen, een knikker kan heel snel of heel langzaam rollen. Dit vraagt er natuurlijk om uitproberen: kunnen we knikkers toch omhoog laten gaan en hoe kunnen we de bocht zo maken, dat de knikkers toch in de baan blijven en zo snel mogelijk beneden kome...

In iedere stad is er wel een te vinden: een escaperoom. Een interactief spel op locatie waarbij een groep mensen samen binnen een thema puzzels, raadsels en uitdagingen ontdekken en proberen op te lossen binnen een bepaalde tijd. Deze escaperooms zijn vaak alleen geschikt voor volwassenen en niet voor (jonge) kinder...

Engels met kleuters is ontzettend leuk om te doen en ook nog eens heel nuttig. En het mooie is dat alles wat je in de kleuterklas doet, ook prima in het Engels kan! In dit artikel kijken we naar coöperatieve werkvormen in combinatie met Engels. Welke zijn geschikt en hoe kun je ze inzetten om de kinderen actief bezi...

Het valt meester Raymond op dat Elin (groep 1) schrikt als hij andere kinderen ergens op aanspreekt of als hij de hele klas vraagt om rustiger te spelen. Het komt vaak voor dat Elin dan begint te huilen en het duurt lang voor ze weer verder kan met haar spel. Haar uitleggen dat de boosheid niet op haar gericht is, l...

‘Wat heb je vandaag op school geleerd?’
‘Weet ik niet meer.’
Met Grej of the day zorg je ervoor dat kinderen geprikkeld worden en naar huis gaan met weetjes die zo spannend zijn dat ze die meteen thuis willen navertellen!

De meeste leerkrachten zijn gewend vragen te stellen en de kinderen antwoord te laten geven. Maar bij taaldenkgesprekken zijn de kinderen aan het woord en stelt de leerkracht zich terughoudend op. Zo zet je kinderen echt aan het denken en ontwikkel je hun taalvaardigheid en creatief denken.

Enthousiast rent een kind op me af. “Juf, ik heb de digitale camera eruit gehaald”. Vol trots laat hij me een piepklein onderdeel zien. Inderdaad, tussen zijn vingers blinkt het glas van een minuscuul lensje. Knap gevonden van deze techneut in spé.

Engels met kleuters is ontzettend leuk en ook nog eens heel nuttig. Prentenboeken kun je prima inzetten om kinderen kennis te laten maken met allerlei basiswoorden zoals kleuren, vormen, cijfers, dieren. Prentenboeken die kinderen in het Nederlands al kennen zijn handig, maar er zijn ook veel bruikbare Engelse prent...

In mijn kleutertijd was er ontwikkelingsmateriaal met cassettebandjes. Pure magie vond ik dat: luisteren naar zo’n bandje en dan de opdracht uitvoeren. Thuis kon ik ook enorm genieten van bijvoorbeeld het hoorspel van Pluk van de Petteflet. Dit plezier wil ik ook bezorgen aan deze generatie kinderen. Daarom heb ik v...

Elk jaar kwam de logopedist bij ons op school om de kleuters te screenen. De informatie die ze gaf was waardevol. Ze maakte ons bewust van dingen en liet puzzelstukjes op hun plek vallen. Ze gaf adviezen aan de ouders en verwees eventueel door. Bij ons op school gebeurt dit niet meer: dat is een gemis. In dit artike...

Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet… maar wat ziet een kind eigenlijk? Een kind kijkt met beide ogen de wereld in. Via de ogen komt het grootste deel van alle informatie binnen, en daarmee zijn ze heel belangrijk in de ontwikkeling.

Gevarieerde lessen Engels verzorgen zonder methode? Dat kan! In dit derde artikel over Engels in de onderbouw lees je hoe je materialen kunt gebruiken die gewoon in de klas te vinden zijn. Het zijn praktische tips die je meteen kunt inzetten.